昉昉兒。忘記背後，努力面前。

主要分享：【高普考】110年教育行政-雙榜-心得分享

各分頁：（從上面的主要分享裡就有個分頁的連結，只是這裡把他們抓出來方便點閱）

【高普考】國文作文範例

【高普考】教育行政學準備方法

門票：100/人

營業時間：8:00-17:00

特色館場：水族、熱帶兩棲、蘭花、仙人掌、貓咪及水豚餵食 (分成動物和植物區)

本來應該是分兩部分，不過最近都集中在考第一部分，所以我就放這部分的筆記。聽說是以前在外留學的老師都漸漸老了（？）沒有人力再更新國家檔案。本來是想直接貼上我的筆記，但是跨軟體貼上文字會有排版問題，我很重視整齊的排版ＸＤ所以只好用圖片，會有點糊，但大概可以知道有甚麼內容。

我彙集了：羅正的比較教育課本、沈姍姍的《國際比較教育學》、楊深坑（等等的大咖教授）的《比較與國際教育》、張芳全的《邁向科學化的國際比較教育》。

第一部分、學科理論與方法

建議可以先去看這篇文章：110教育行政-高普考雙榜-心得分享

這篇會介紹我推薦購買的書、寫申論的方法、蒐集時事。

1. 推薦購買的書

　　我有另外購買秦夢群的《教育領導理論與應用》、《教育實務與應用》、《教育理論與模式》；謝文全的《教育行政學》、謝文全等合著的《教育行政學理論與案例》。我其實在考兩個禮拜才決定買下它，但我覺得很值得，我會說明為甚麼會推薦這些書。首先，那些出題教授我假設他們都看過大咖教授的書，比如政大教育行政與政策所的榮譽教授秦夢群、和台師大的榮譽教授謝文全的書。補習班老師一定也是看他們的書，並且節錄部分重點放入自己的課本中，所以如果你有看過教授的課本就可以發現老師幾乎一個字沒改的整段搬進去，有些改了一兩個字的我反而覺得有點怪怪的。

　　可以先以補習班蕭老師的架構打底，製做你的電子筆記，做完考古題覺得還是有些地方不懂為何擬答那樣寫，就可以去買教授的書來看。因為我都稱補習班的課本為「學霸的筆記」，雖然是重點，但是在文字減少的情況下，有時候會沒有脈絡性，而且是彙整很多本書的精華，所以難以連結是正常的。原本以為教授的書會很難讀，但是大的重點其實是一樣的所以前面的基礎打好之後可以大概知道那個章節的內容，各位可以把教授的書當字典，遇到不清楚的概念在去翻那個區塊。